#EligeEducar – ¿Por qué ser Profesor?

Posted on December 31, 2011 by profesorbaker

About profesorbaker

Thomas Baker is the Past-President of TESOL Chile (2010-2011). He is the Coordinator of the English Department at Colegio Internacional SEK in Santiago, Chile. He is the Co-Founder and Co-Organiser of EdCamp Santiago 2012 & Edcamp Chile 2013, free, participant-driven, democratic, conversation based professional development for teachers, by teachers. EdCamp Santiago 2012 was held at Universidad Mayor in Santiago. Edcamp Chile 2013 was held at Universidad UCINF. Thomas is also a member of the Advisory Board for the International Higher Education Teaching and Learning Association (HETL), where he also serves as a reviewer and as the HETL Ambassador for Chile. Thomas enjoys writing about a wide variety of topics. Thus far, he has written the following genres: romance, historical fiction, autobiographical, sports history/biography, and English Language Teaching. He has published a total of fifty four (54) books, all available on Amazon http://amzn.to/Qxmoec . The source and inspiration for his writing comes from his family, his wife Gabriela, and his son, Thomas Jerome Baker, Jr.

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2 Responses to #EligeEducar – ¿Por qué ser Profesor?

Carlos says:

December 31, 2011 at 6:07 pm

Y la profesión es tan relevante, ¿por qué siguen pagando una miseria?

Reply
- profesorbaker says:
  
  December 31, 2011 at 8:58 pm
  
  ¡Hola Carlos!
  
  Muchas gracias por su comentario. Ahora, lo primero, primero: !Feliz Año Nuevo!
  
  En segundo lugar, tienes todo la razón. La profesión docente es muy relevante, en la vida de todos. Sin embargo, la valoración económica y social no es reflejada, ni en términos de prestigio, ni en términos de los sueldos que se paguen.
  
  Entonces, ¿qué hacemos?
  
  Los sueños de todo el profesorado chileno es despertarse un día muy bonito, soleado, sin nubes, y encontrarnos con una Carrera Docente vigente de verdad.
  
  Quiero decir una Carrera Docente que logra atraer nuevos profesores con vocación, que logra formar los nuevos profesores a ser profesionales de alto nivel, que pagan los profesionales como si fueran abogados, ingenieros o doctores de medicina, que ofrecen formación continua de alta calidad por toda la carrera de los profesionales, que exigen alto rendimiento de los profesionales, que confía en los profesionales de lograr a dar los estudiantes una educación de clase mundial, y que preocupa de la vida de los maestros una vez que se hayan jubilado.
  
  Repito la pregunta, ¿que hacemos?
  
  Verdaderamente, no lo sé la respuesta.
  
  Sin embargo, pienso que voy a conocer un montón de profesores en el Edcamp Santiago 2012, el Sábado, 14 de enero, en la Universidad Mayor, Av. Manuel Montt 367, (Metro Manuel Montt), que quieren compartir sus experiencias y conocimientos, en fin, que quieren ser lo mejor posible en su profesión, igual como yo, motivados y dedicados.
  
  Sé que es muy probable que esto cambiaría poco a nada en los salarios, pero, ante la pregunta, ¿qué hacemos?, creo que he tomado el mejor camino posible…
  
  Para terminar, muchas gracias por su comentario.
  
  ¡Mira la reflexión que tuve! Me ha dado harto para reflexionar. Al final, es claro, la noble y hermosa tarea de ser profesor en Chile hoy en día es muy complicada, sin lugar a dudas.
  
  La esperanza es que un día no tan lejano, todo esto cambiaría. ¿Como? No lo sé, pero mientras tanto, (while I’m waiting) quiero hacer el esfuerzo de ser el mejor profesor posible.
  
  Como se dicen en inglés, “our children can’t wait for tomorrow” (los niños no se puedan esperar para mañana). Hoy es todo lo que tenemos, y hay que aprovecharlo de mejor manera…
  
  Te deseo a usted y los suyos un muy linda y felices fiesta, un próspero ano, y mucha felicidad!
  
  Thomas Baker
  Fundador y Co-Organizador
  Edcamp Santiago 2012
  
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