Category Archives: Bachillerato Internacional (BI)

Bachillerato Internacional: Ministerio de Educación de Ecuador

Bachillerato Internacional El Ministerio de Educación brinda apoyo al IB para mejorar los colegios públicos. Ecuador es el país que tiene el más alto índice de colegios públicos con BI…hay que pagar ciertas tasas anuales, semestrales y por materia, las … Continue reading

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14 colegios públicos de Guayaquil apuestan al Bachillerato Internacional

14 colegios públicos de Guayaquil apuestan al bachillerato internacional Domingo, 28 de Abril de 2013 11:40 Fuente: CIT El Ciudadano Quito (Pichincha).- Solo la educación de calidad construirá un mundo mejor. Ese es lema de la Organización Bachillerato Internacional, la … Continue reading

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#Cultura de #Excelencia: #Accountability & the #International #Baccalaureate

“The culture of excellence” – Presidente Rafael Correa of Ecuador, referring to the International Baccalaureate… Firstly, let me make my position clear: The International Baccalaureate has the best education system in the world. If you doubt the sincerity of my … Continue reading

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The Case for Interdisciplinary Collaboration at #Edcamp

Programa edcamp chile 2013 from Edcamp Santiago At the Edcamp we will create, innovate and collaborate together, teachers from all disciplines, all subjects. Interdisciplinary collaboration is an imperative of the globally connected world in which we live. The problems of … Continue reading

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Designing & Running A #MOOC (by George Siemens)

I participated in CCK 11 and the facilitators were Stephen Downes and George Siemens. The course was unlike any learning experience I had ever had before. Here’s why: 1. Changed relationship between teacher & learner Teacher, as the term is … Continue reading

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Chile: ¿Un País Bilingüe? (Un Sueño Posible)

Chile, un país ¿bilingüe? ¿Como? En Chile, desde siempre hemos enseñado idiomas. De acuerdo a lo señalado en el plan de estudios del Instituto Nacional del 27 de Julio 1813, llevamos casi 200 años enseñando inglés. Por lo tanto, Chile, … Continue reading

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Plan de $ 450 millones de dólares: Vietnam exige a sus profesores no-nativos deI Inglés tener Nivel Intermedio

$450 Million Dollar Plan: Vietnam demands its Non-Native English Teachers have Intermediate English Level | @scoopit sco.lt/5pLC1x — Thomas Jerome Baker(@profesortbaker) September 29, 2012 Todos los egresados ​​de la pedagogía en inglés tendrá un nivel mínimo de Inglés en 2020 bajo … Continue reading

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The Mother Tongue in the Chilean EFL Classroom: How We Learn English

How We Learn English Authored by Thomas Jerome Baker The Mother Tongue Taboo (speak only English in the classroom) addresses all the “Taboo Topics”: Monolingual Fallacy, Native Speaker Fallacy, Early Start Fallacy, and More is Better Fallacy. This book transparently … Continue reading

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Sweden’s School Without Walls: Is This The Future?

Vittra’s Telefonplan School is a visually stunning school. As an educator, the first thought you have when you see it is , literally, “Wow! That’s one cool school…” Or maybe you ask yourself this question: “Is this the school of … Continue reading

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SIMCE Inglés 2010: The Untold Story of the Chilean National English Test

SIMCE Inglés 2010: The Untold Story of the Chilean National English Test Why do we take tests? Generally speaking, it’s because both the teacher and the learner are being held accountable. Accountability is an important concept. For English language teaching, … Continue reading

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